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小学三年级我来编童话作文10篇

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小学三年级我来编童话作文10篇

童话中的幻想可以超越时间和空间的限制,在虚拟与现实并存的仙境中自由移动。下面是小编为大家整理的关于小学三年级我来编童话作文,欢迎大家来阅读。

小学三年级我来编童话作文篇1

有一只兔子叫达利,它什么都不知道。它与众不同,脚特别大,会爬树却不会打洞。它脑袋里整天有十几个为什么。

有一天,它看见有四五只松鼠在树上吃橡果,晚上,他还看见松鼠住在树上。它就想:我以后也要住在树上,也要吃橡果。从此以后,达利就住在树上吃橡果了。

兔子村的一群兔子和达利都是好朋友,你看,它们正在玩呢!这时,有一只兔子大喊:“黄鼠狼来了!”达利一听便问:“什么是黄鼠狼?”其他兔子因为跑得太急了,就没回答它的问题。没过几秒,它们就跳到了地洞里。达利心想:别人都到地洞里了,我也应该到树上了。想完,它就爬到树上去了。

黄鼠狼来了,它东瞧瞧,西瞧瞧,就是看不到兔子,只看到了一个个地洞。它忽然一抬头,看见达利坐在树上向它打招呼。黄鼠狼心里想:小兔子,你惨了。

黄鼠狼抓着树干爬呀爬,它终于爬到了树上。可是它还没反应过来,就被达利踢到地上了,达利也掉到了兔子洞里。其他兔子问达利:“你有没有受伤?”达利说:“我没受伤。”其他兔子又说:“你以后就是兔子警官了。”

从此以后,达利当上了兔子警官。

小学三年级我来编童话作文篇2

森林里要举行运水比赛,参赛者有小猪、小兔和小猴。比赛规则是:各选手用自己的方法,最快把终点处的半个西瓜皮里的水装满就胜出。

随着大象一声鸣叫,比赛开始了。

小猪摘来一张荷叶,用荷叶来盛水,好在多少能盛点回来,也是一个好办法。

小兔呢?还有点小聪明,它把帽子摘下来,当作盛水工具。

小猴看见其他选手都走了,还在慢悠悠地吃着香蕉,一点也不着急的样子。吃完香蕉后,小猴不慌不忙地拿来昨天捡到的竹篮子。看样子,它是想用它来盛水了。小猴飞快地打来一次水,可是到了西瓜皮那边的时候,篮子里竟然一点水也没留下。于是,小猴又试了一次,结果还是一样。就这样反复折腾了好多次。

比赛时间很快就到了,其他人的西瓜皮里都装满了水,就小猴一人没有成功。

小学三年级我来编童话作文篇3

从前有一条小鲤鱼叫泡泡。他生活在山里的一条小溪里,过着快乐的日子。小溪可清澈了,一眼可以望到底。小鲤鱼泡泡可喜欢这里了。

一天小鲤鱼泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游,终于游到了大河。大河比原来脏多了,有花生壳、饮料灌,还有很多很多脏东西……气味可难闻了。泡泡一边游一边叫奶奶,奶奶。可是没人回答。他来到奶奶家发现奶奶不见了。泡泡自言自语地说:"我去找姑姑好了。"

泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游,来到了大江。他看见几只江豚,就问江豚有没有看见他的姑姑。江豚回答说:"你姑姑昨天搬家了,我们也打算搬家呢!这里实在是太脏了。"

泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游,回家后发现自己家的小溪也脏了。泡泡想:"难道我也要搬家了吗?可是要搬到哪里去呢?"想到这,泡泡流下了伤心的泪水。

小学三年级我来编童话作文篇4

一天,几个肩并肩渔夫在岸边捕鱼,但他们捕了几天几夜,才捕到了十几条鱼,一个渔夫出了个主意说:“我们要不一起出钱买一艘船出海去捕鱼,怎么样?”其他渔夫异口同声的说:“这个主意不错!”

几天后,他们凑起了足够买一艘小船的钱,就把船给买回来了,一切准备就绪了,他们就一起出海了,抱着很大的期望航行,到了一个小岛附近,他们把船固定下来,开始捕鱼了,结果每次撒网下去,收网不是石子,就是网子什么都没有,他们都灰心了,决定最后一次撒网,大家都抱着最后一搏的心情,非常期待的收网,这次真的是太受打击了,还是跟前几次一样,什么都没有。唉

这个小故事告诉我们:“凡事都要平常心对待,要有希望,但别抱太大的期望。”

小学三年级我来编童话作文篇5

有一天,刚刚下过一场大雨,道路泥泞不堪,大树上的叶子一颗颗雨珠还在滴下来。

那天,一位穿着土黄色的衬衫的车夫,赶着马车沿着一条泥泞的小路去港口送货。马车慢慢走着,马车入了泥潭,车夫看到了,以为马在偷懒,变大怒的说:“你这只坏马!我平时待你很好!为什么你还在路上偷懒!”说完拿起鞭子就在抽马。马发出一阵阵的惨叫。甲和乙看到了说:“这个车夫马车落到泥坑还在打马。真是一个笨蛋。”车夫听到了,以为没有陷太深,便继续抽马。见车没出来,他马上跪在地上祈求大力神的出现。大力神是天神的6大神将以力大而出名。大力神语重心长的说:“用你的肩膀把车轮抬起来。”车夫想我能做得了吗?我能做的比大力神好吗?用肩膀把车轮抬起来。马车就出来了。

车夫坐着马车上,说:“看来大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

小学三年级我来编童话作文篇6

很久以前,在快乐森林里,住着一只猴子和狗,他们是一对好朋友。有一天,他们在烤肉,因为肉放得太里面了,所以猴子拿不到。当时猴子很想吃,就临时想到了一个鬼点子。

猴子对狗亲切的说:“狗大哥,今天你好帅喔!你看,你的爪子好锐利,好像英勇的战士。”狗听了,笑逐颜开,高兴的说:“谢谢你的赞美,有什么需要帮忙的?”猴子继续说:“我想吃点肉却拿不到。”狗慷慨的说:“这点小事我来帮你好了!”

说完,狗就用爪子去拿肉,而火太旺了,爪子一不小心被火烫伤了,而猴子在那里大吃大喝起来。

狗看了大叫说:“我的爪子被烫伤了,我连一块肉都没吃!”猴子这时才露出冷冷的笑容:“你的爪子很锐利,身材也很好,但是只要加上一点IQ就好了。”

小学三年级我来编童话作文篇7

大家好!我有脚,我的叶子像手掌,你们猜猜我是谁我就是大名鼎鼎的爬山虎。别看我的名字像个动物的名字,你们可要记住了,我可是一种植物哦!

我小时候的叶子是嫩红色的,长大就变成嫩绿色的了。在阳光下,我的叶子绿油油的,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得很均匀,并且没有重叠起来的',若是一阵风吹来,我就翩翩起舞,好看得很。

你明白我的脚长在哪里吗?仔细观察过我的人就会发现,其实我的脚长在茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝都好像蜗牛的触角,细丝的颜色跟新叶子一样,都是嫩红色的。

如果你仔细观察我,还会发现我的脚十分像蛟龙的爪子,每当我的脚触着墙的时候,几根细丝的头上,就变成小圆片,巴住墙,原先直着的丝变弯了,把我的嫩茎拉一把,我就紧贴在墙上,一脚一脚往上爬。任凭你怎样拉也拉不动,这就是我爬得再高也掉不下来的原因。

我还热爱劳动,当你们家时潮湿时,我会吸收屋子里的水分,当你家里闷热时,我会把水分释放出来,我还能吸收尘土和噪音呢!

小朋友,如果你们喜欢我,就赶快在墙边种下我吧!

小学三年级我来编童话作文篇8

也许很多人不明白我的名字,我叫爬山虎,是一种美化环境的绿色植物。在一些高雅的的建筑楼房外,那里就有我们的存在。我用我的藤蔓布满建筑物的外墙上,给建筑物装上一层绿色的幕墙。我能给人们隔热保暖,我用我的藤蔓和绿叶,给房屋布置得更高雅和宁静。

在远处我爬满墙壁,人们也许会不可思议,我是怎样爬上这直立而光滑的墙呢?但只要细看,就能看见,我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样,紧紧地贴住墙而生长,在每片叶子下头都有我的“脚”,我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射,风雨的洗礼,我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵,但我却拥有独特碧绿,给人们留下完美的赞扬。我不像大树,大风吹来,无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过,就像给我清理尘土一样,丝毫不能损伤我。即使损伤一点,我也就像蜥蜴的尾巴一样,不几天我又长了出来。

我就是爬山虎,是人们美化环境的藤蔓植物。如果你们有兴趣,不妨在你们的房前屋后种上几株。我就能帮你们美化环境,给你们的家带来温馨。

小学三年级我来编童话作文篇9

星期一,小熊的妈妈要小熊出去学本领。

小熊来到森林里,看见小猴会爬树,还能飞檐走壁,十分羡慕,就对小猴说:你能教我爬树吗?小猴同意了说:你明天来找我吧。到了第二天,小熊来找小猴,小猴顺着树杆往上爬,小熊也跟着往上爬,可爬到中途没抓稳就掉了下来,把头撞了一个大包。小熊生气地说:我不学了。

小熊又看见小兔子走路能跳好远,就说:小兔子,你能教我跳远吗?小兔子也同意了,立马就教了起来。它对小熊说道:你先蹲下来,然后再使劲往前一蹬,就会跳得很远。小熊按照小兔子说的方法跳,可还是没跳多远,小熊失望地说:这么难,我不学了。

小熊回到家,妈妈问它学到了些什么?小熊就把经过一五一十地讲给了妈妈听。妈妈听完后,就对小熊说:做事不是一天两天就能学好的,要经过很多练习和努力,才能把本领学到手。小熊听了妈妈的话,仔细想了想说:妈妈,我明天还要去学本领。

从此以后,小熊坚持把一个本领学会后,再去学另外的本领,十分勤奋。

小学三年级我来编童话作文篇10

自从上次那个农夫在树边捡到了一只死兔子,就一直在那等兔子。

他等啊,等啊……基本上过了一个月,可是始终没有兔子再撞到大树上。庄稼也枯萎了,只有仅剩的三根胡萝卜,他还是这样等啊等啊。终于,就在一天的中午,一只兔子从草丛里跳了出来,这只兔子看了看午睡的农夫,又看了看他仅剩的两根胡萝卜,它想都没想就直接跑上去吃了起来。农夫突然惊醒,发现了身边的兔子,农夫立即逮住了它。兔子一看大事不好,立即咬了农夫一口,自己跑了。农夫痛的呲牙咧嘴,生气的喊道∶“你这个兔子,看我不宰了你!”说完他追着兔子不依不饶的跑了一个小时。这时,兔子没刹车,一头撞在了树上,直接死了。农夫一看兔子死了,对着它嘲笑道:“你这兔子虽然跑的挺快,但还是被我逮到了。”说完,只见一位地主走了过来,对农夫说:“你把这兔子给我,我给你50两银子。”农夫直接答应了,突然他想到我为什么不抓兔子卖钱呢?就这样,他买了一把弓和很多箭。每天去离她家不远的小森林里打兔子,然后卖给地主。

就这样过了很长时间,贪吃的地主成了穷光蛋,农夫则成了大富翁。

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